| 《熟练语、句、态；作文进步快》课程实施方案 |
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作者：lzjyc 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2011-12-25 10:10:43  |
| 《熟练语、句、态；作文进步快》课程实施方案
一、课程意图:随着新目标英语全面推广使用，高考英语对学生的写作水平要求不断增大，书面表达占有相当大（40分）的比重，而许多学生在这方面失分多。因此，我们认为要提高学生的写作水平是非常有必要的。
二.课程目标：通过词法，句法等方面基本功的训练，熟悉写作基本知识和技巧。能根据作文题目。提纲和图表，写出故事梗概，各种文体的作文，简单的应用文。要求内容贴切，结构严谨，条理清楚，语法正确，语言通顺，表达得体，重点突出在语法正确，句型高档。
三． 实施教师具体情况
英语科组全体教师46人。
四. 选课学生具体情况
高一全体学生练习写作，
五.具体实施方法;
（1） 巩固语法和结构，加深语法知识、强化写作技能。
（2） 通过提纲式写作，给出关键词，写出完整文章等方法手段。
（3） 通过学生练习写作，开发学生英语的思维和运用英语的各方面的能力 。
（4） 给学生更多机会展示自已，授课过程主要以学生的自主写作为主，每写一个话题都要给学生大量的时间自己写，自己练。
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